CHANTER POUR APPRENDRE

BONJOUR À TOUS

Notre deuxième projet est la création d'une chanson.

Notre chanson va dirigée aux enfants de cinq ans et les objectifs didac

tiques sont les suivants:

• Demander ce que tu as.
• Connaître les parties de la tête.
• Connaître quelques pictogrammes.

En plus, les contenus linguistiques sont les suivants:

• La question
• Les parties de la tête

C'est notre chanson:

Qu’est-ce que tu as?

J’ai une tête pour penser.

Qu’est-ce que tu as?

J’ ai deux yeux pour regarder.

Qu’est-ce que tu as?

J’ai un nez pour respirer.

Qu’est-ce que tu as?

J’ai deux oreilles pour écouter.

Qu’est-ce que tu as?

J’ai une bouche pour manger.

Qu’est-ce que tu as?

Voici la présentation de notre deuxiéme projet de groupe:

RÉFLEXION:

À partir des idées survenues nous avons créer la lettre de la chanson. Pour travailler plus facilement nous avons utilisé un groupe de WhatsApp et un document sur drive. Les difficultés que nous éprouvons sont créer les paroles et mélanger avec la musique. En plus, la prononciation de la chanson.

Grâce à ce projet, nous avons appris les compétences digitales, créer une chanson et travailler avec des pictogrammes. Notre avis général est qu’il est plus facile d'introduire le vocabulaire d'une langue étrangère à travers les chansons. En plus, les enfants apprennent avec le jeu.

Dans notre groupe de travail, nous collaborons tous et sommes tous d'accord avec les idées apportées par le groupe.

Merci de votre attention!